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Title: Suivi de l'enquête auprès des sortants, 1995 [Canada]      
dateReleased:
02-29-2012
downloadURL: http://hdl.handle.net/1902.5/81M0016_F_1995
ID:
hdl:1902.5/81M0016_F_1995
description:
À la fin des années '80, Développement des ressources humaines Canada (DRHC) demandait à Statistique Canada de mener une enquête sur l'abandon scolaire dans le but de cerner l'étendue du problème ainsi que les circonstances connexes. Au moyen d'interviews téléphoniques assistées par ordinateur (ITAO) menées entre avril et juin 1991, Statistique Canada a recueilli des données démographiques ainsi que des renseignements sur les antécédents de 9 460 jeunes âgés de 18 à 20 ans, sur leur vécu scolaire et sur leur expérience professionnelle au sortir de l'école. Les répondants de 1991 ont été classés selon les trois catégories suivantes : les persévérants (fréquentent encore l'école secondaire au moment de l'entrevue), les diplômés (ont obtenu leur certificat/diplôme d'études secondaires) et les sortants (ont abandonné l'école et n'ont pas obtenu leur certificat/diplôme d'études secondaires). Au début de 1994, DRHC demandait à Statistique Canada d'interroger à nouveau les répondants qui avaient participé à l'enquête de 1991. L'Enquête de suivi auprès des sortants (ESAS) a été menée entre septembre et décembre 1995, toujours à l'aide de l'ITAO. L'Enquête de suivi visait principalement à analyser les transitions entre l'école et le marché du travail chez les jeunes après l'école secondaire, plus particulièrement : 1. de la fin des études secondaires au premier emploi occupé et 2. après le premier emploi (c.-à-d. diverses transitions de l'école au marché du travail et d'un emploi à l'autre). Le Suivi de l'Enquête auprès des sortants recueille des renseignements sur la situation du répondant vis-à-vis de l'activité et de l'éducation/formation au sortir de l'école secondaire à plein temps, par exemple: niveau de scolarité; emploi occupé la semaine précédant l'entrevue; premier emploi de référence et emploi de référence le plus récent (un emploi de référence est un emploi ayant une durée suffisamment longue, c'est-à-dire un emploi de 20 heures ou plus par semaine, pour une période d'au moins six mois consécutifs); période entre la dernière fois à l'école secondaire à plein temps et le début du premier emploi de référence; période entre la dernière fois à l'école secondaire à plein temps et le début de l'emploi occupé la semaine précédant l'entrevue (ou le début de la semaine précédant l'entrevue); information générale sur le marché du travail.
description:
Division de l'e´ducation, de la culture et du tourisme, 2012, "Suivi de l'enquête auprès des sortants, 1995 [Canada]"
name:
Division de l'e´ducation, de la culture et du tourisme
homePage: http://www.harvard.edu/
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Harvard University
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DataVerse
homePage: http://thedata.org/
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Dataverse Network Project
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SCR:001997